职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2008年
16期
18-21
,共4页
终身教育%全民教育%学习型社会
終身教育%全民教育%學習型社會
종신교육%전민교육%학습형사회
发展终身教育、建设学习型社会已经成为我国发展战略的重要选择和全社会的共识.为此,我国已经实现了普及九年义务教育和高等教育大众化两个目标,推进了职业教育的大发展和社区教育的快速发展,开展了多种形式的农村成人教育和培训及行业企业主导的职工教育和培训.但要实现建设学习型社会的目标.今后还要在以下几方面加强努力:加强终身教育的立法;进一步建立和完善覆盖城乡的教育培训网络;加强对终身教育体系的统筹管理;加强有关终身教育的理论研究.
髮展終身教育、建設學習型社會已經成為我國髮展戰略的重要選擇和全社會的共識.為此,我國已經實現瞭普及九年義務教育和高等教育大衆化兩箇目標,推進瞭職業教育的大髮展和社區教育的快速髮展,開展瞭多種形式的農村成人教育和培訓及行業企業主導的職工教育和培訓.但要實現建設學習型社會的目標.今後還要在以下幾方麵加彊努力:加彊終身教育的立法;進一步建立和完善覆蓋城鄉的教育培訓網絡;加彊對終身教育體繫的統籌管理;加彊有關終身教育的理論研究.
발전종신교육、건설학습형사회이경성위아국발전전략적중요선택화전사회적공식.위차,아국이경실현료보급구년의무교육화고등교육대음화량개목표,추진료직업교육적대발전화사구교육적쾌속발전,개전료다충형식적농촌성인교육화배훈급행업기업주도적직공교육화배훈.단요실현건설학습형사회적목표.금후환요재이하궤방면가강노력:가강종신교육적입법;진일보건립화완선복개성향적교육배훈망락;가강대종신교육체계적통주관리;가강유관종신교육적이론연구.
