CAJ | 학술논문

随着媒体环境的更新，近几年来我国在公开课资源建设方面取得了鲜明的成就，但是国内公开课的单向传播、忽视反馈机制、缺乏系统化管理等众多不足成为了阻碍网络教育发展的绊脚石，本文正是基于以上问题，运用泛在学习理论及其非正式学习理论等分析目标群体的学习习惯及其行为方式，结合以《爱课程》为代表的我国网络公开课资源平台的发展现状及其不足，反思我国网络公开课资源的建设，以期对我国网络教育的发展提供借鉴与帮助。
수착매체배경적경신，근궤년래아국재공개과자원건설방면취득료선명적성취，단시국내공개과적단향전파、홀시반궤궤제、결핍계통화관리등음다불족성위료조애망락교육발전적반각석，본문정시기우이상문제，운용범재학습이론급기비정식학습이론등분석목표군체적학습습관급기행위방식，결합이《애과정》위대표적아국망락공개과자원평태적발전현상급기불족，반사아국망락공개과자원적건설，이기대아국망락교육적발전제공차감여방조。