现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2007年
12期
39-42
,共4页
周跃良%舒慧东%陈小微%曾苗苗
週躍良%舒慧東%陳小微%曾苗苗
주약량%서혜동%진소미%증묘묘
教育技术%学科建设%教学改革%工作能力
教育技術%學科建設%教學改革%工作能力
교육기술%학과건설%교학개혁%공작능력
教育技术专业建设中,教学改革一直是专业研究焦点之一,其教学质量的高低,直接影响教育技术人才能力,进而影响整个教育技术事业的健康成长.为此,2006年4月,浙江师范大学教育学院特地组织了关于"教育技术学课程与教学改革"的调研.从调研的分析结果得到,多媒体与网络技术的实践开发能力、信息技术教学能力、以及科研能力,信息素养是毕业生在实际工作中的必备能力.并在此基础上,从提高教育技术毕业生的工作适应性能力角度探讨专业教学的改革对策.
教育技術專業建設中,教學改革一直是專業研究焦點之一,其教學質量的高低,直接影響教育技術人纔能力,進而影響整箇教育技術事業的健康成長.為此,2006年4月,浙江師範大學教育學院特地組織瞭關于"教育技術學課程與教學改革"的調研.從調研的分析結果得到,多媒體與網絡技術的實踐開髮能力、信息技術教學能力、以及科研能力,信息素養是畢業生在實際工作中的必備能力.併在此基礎上,從提高教育技術畢業生的工作適應性能力角度探討專業教學的改革對策.
교육기술전업건설중,교학개혁일직시전업연구초점지일,기교학질량적고저,직접영향교육기술인재능력,진이영향정개교육기술사업적건강성장.위차,2006년4월,절강사범대학교육학원특지조직료관우"교육기술학과정여교학개혁"적조연.종조연적분석결과득도,다매체여망락기술적실천개발능력、신식기술교학능력、이급과연능력,신식소양시필업생재실제공작중적필비능력.병재차기출상,종제고교육기술필업생적공작괄응성능력각도탐토전업교학적개혁대책.
