读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
9期
251-252
,共2页
音乐课堂%学习常规培养
音樂課堂%學習常規培養
음악과당%학습상규배양
音乐课是一门艺术性很强的课程，学生审美能力的提高，很大程度上得益于音乐课严格的学习常规，教学中，我尝试按照＂认知指导＂、＂榜样示范＂、＂行为演练＂、＂情感体验＂的方法对低段学生进行课堂学习常规的培养，引导学生逐步养成良好的音乐课堂学习常规。
音樂課是一門藝術性很彊的課程，學生審美能力的提高，很大程度上得益于音樂課嚴格的學習常規，教學中，我嘗試按照＂認知指導＂、＂榜樣示範＂、＂行為縯練＂、＂情感體驗＂的方法對低段學生進行課堂學習常規的培養，引導學生逐步養成良好的音樂課堂學習常規。
음악과시일문예술성흔강적과정，학생심미능력적제고，흔대정도상득익우음악과엄격적학습상규，교학중，아상시안조＂인지지도＂、＂방양시범＂、＂행위연련＂、＂정감체험＂적방법대저단학생진행과당학습상규적배양，인도학생축보양성량호적음악과당학습상규。
