新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2014年
1期
191-193
,共3页
校企合作%教学过程%教学成果
校企閤作%教學過程%教學成果
교기합작%교학과정%교학성과
校企合作作为高职院校服务社会、优化人才培养结构的有效途径,更是高职教育实践性教学的重要实现形式.长期以来,校企合作一直是理论界与实践界共同致力研究的重要领域和始终高度关注的核心问题.但在具体实践中,还存在思想认识不到位、政策制度不健全、合作目标不明确等问题,从德国高等专科学院“企业主导注重实践过程管理型”校企合作模式分析入手,探讨其对我国高职教育实践性教学的启示.
校企閤作作為高職院校服務社會、優化人纔培養結構的有效途徑,更是高職教育實踐性教學的重要實現形式.長期以來,校企閤作一直是理論界與實踐界共同緻力研究的重要領域和始終高度關註的覈心問題.但在具體實踐中,還存在思想認識不到位、政策製度不健全、閤作目標不明確等問題,從德國高等專科學院“企業主導註重實踐過程管理型”校企閤作模式分析入手,探討其對我國高職教育實踐性教學的啟示.
교기합작작위고직원교복무사회、우화인재배양결구적유효도경,경시고직교육실천성교학적중요실현형식.장기이래,교기합작일직시이론계여실천계공동치력연구적중요영역화시종고도관주적핵심문제.단재구체실천중,환존재사상인식불도위、정책제도불건전、합작목표불명학등문제,종덕국고등전과학원“기업주도주중실천과정관리형”교기합작모식분석입수,탐토기대아국고직교육실천성교학적계시.
