青岛职业技术学院学报
青島職業技術學院學報
청도직업기술학원학보
JOURNAL OF QINDAO VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2013年
3期
67-70
,共4页
美国%品行教育%高职学生%社会主义核心价值观
美國%品行教育%高職學生%社會主義覈心價值觀
미국%품행교육%고직학생%사회주의핵심개치관
美国品行教育是美国的核心价值观和立国的精神根基,虽然经受过被质疑甚至消失在校园中,但是在20世纪90年代后全面复兴.美国品行教育的复兴历程对我国高职德育的发展具有启示意义.在德育中,正向积极的美德价值观仍然是我国高职德育的主体.高职德育应丰富德育内容,要转变德育哲学观,师生之间的主体性人格影响力应是道德实践的最根本力量.高职院校学校文化应不断创新,进行社会资本的不断积累营造,创建自发性社会交往实践系统.
美國品行教育是美國的覈心價值觀和立國的精神根基,雖然經受過被質疑甚至消失在校園中,但是在20世紀90年代後全麵複興.美國品行教育的複興歷程對我國高職德育的髮展具有啟示意義.在德育中,正嚮積極的美德價值觀仍然是我國高職德育的主體.高職德育應豐富德育內容,要轉變德育哲學觀,師生之間的主體性人格影響力應是道德實踐的最根本力量.高職院校學校文化應不斷創新,進行社會資本的不斷積纍營造,創建自髮性社會交往實踐繫統.
미국품행교육시미국적핵심개치관화입국적정신근기,수연경수과피질의심지소실재교완중,단시재20세기90년대후전면복흥.미국품행교육적복흥역정대아국고직덕육적발전구유계시의의.재덕육중,정향적겁적미덕개치관잉연시아국고직덕육적주체.고직덕육응봉부덕육내용,요전변덕육철학관,사생지간적주체성인격영향력응시도덕실천적최근본역량.고직원교학교문화응불단창신,진행사회자본적불단적루영조,창건자발성사회교왕실천계통.
