"病例研究性教学活动探索"的应用研究
"병례연구성교학활동탐색"적응용연구
  • 万方数据
    中国校外教育（理论） 중국교외교육（이론）
    CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
    2009年 10期 92,136 ,共2页

    回俊岭%孟羽俊%侯振江%王新颖%于树青%陈佩祥%胡希俊

    회준령%맹우준%후진강%왕신영%우수청%진패상%호희준

    病例研究%教学活动%医学 病例研究%教學活動%醫學
    병례연구%교학활동%의학
    目的:探讨病例研究性教学活动在高专临床医学专业教学中的应用.方法:从临床医学专业新生班中,按高考分数段随机抽取50人(一个小班数量的学员),实施辅助指导病例研究性教学活动,并与接受单一型"以学科为中心"教学的学生为对照.结果:通过对传统考试分数对比,病例分析和问卷调查,结果显示实验组较对照组有显著性差异.结论:病例研究性教学活动使学生建立了研究和创新型思维,是对医学生培养的一种新模式.
    목적:탐토병례연구성교학활동재고전림상의학전업교학중적응용.방법:종림상의학전업신생반중,안고고분수단수궤추취50인(일개소반수량적학원),실시보조지도병례연구성교학활동,병여접수단일형"이학과위중심"교학적학생위대조.결과:통과대전통고시분수대비,병례분석화문권조사,결과현시실험조교대조조유현저성차이.결론:병례연구성교학활동사학생건립료연구화창신형사유,시대의학생배양적일충신모식.
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