佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2014年
5期
252-253
,共2页
美国小学%教室布置%教育理念
美國小學%教室佈置%教育理唸
미국소학%교실포치%교육이념
America primary school%classroom arrangement%education ideas
教室是校园文化的主要窗口,既是学生学习知识的重要场所,也是学校育人的主要阵地。从教室环境的布置、设置情况可以管窥出一个教师,一个班级乃至整个学校的教学理念、学校精神以及教育制度的差异。本文从美国小学教室的布置的特点入手,探讨中美两国教育理念的不同,重点探究美国教室布置对中国教育理念的启示。
教室是校園文化的主要窗口,既是學生學習知識的重要場所,也是學校育人的主要陣地。從教室環境的佈置、設置情況可以管窺齣一箇教師,一箇班級迺至整箇學校的教學理唸、學校精神以及教育製度的差異。本文從美國小學教室的佈置的特點入手,探討中美兩國教育理唸的不同,重點探究美國教室佈置對中國教育理唸的啟示。
교실시교완문화적주요창구,기시학생학습지식적중요장소,야시학교육인적주요진지。종교실배경적포치、설치정황가이관규출일개교사,일개반급내지정개학교적교학이념、학교정신이급교육제도적차이。본문종미국소학교실적포치적특점입수,탐토중미량국교육이념적불동,중점탐구미국교실포치대중국교육이념적계시。
The classroom is the main window of the campus culture, an important place for learning knowledge, but also the main position of school education. From setting up the classroom environment layout, can find a teacher, the difference between a class and the whole school teaching concept, school spirit and education system. In this paper, from the characteristics of primary school classroom American arrangement, to explore the education differences, focusing on inspiration USA classroom arrangement on Chinese education idea.