考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
28期
125-126
,共2页
课堂讨论%政治课教学%初中%教学结构%教学过程%人格特征%获取知识%学习能力
課堂討論%政治課教學%初中%教學結構%教學過程%人格特徵%穫取知識%學習能力
과당토론%정치과교학%초중%교학결구%교학과정%인격특정%획취지식%학습능력
课堂讨论作为教学结构中的一个重要组成部分,它不仅有利于营造学生积极参与教学过程的良好氛围,还有利于培养学生敢于发表意见、勇于探索真理及自信、好学的人格特征。它对于调动教与学双方的积极性,尤其是启发学生主动地、创造性地探究和获取知识,真正提高学习能力,发挥着关
課堂討論作為教學結構中的一箇重要組成部分,它不僅有利于營造學生積極參與教學過程的良好氛圍,還有利于培養學生敢于髮錶意見、勇于探索真理及自信、好學的人格特徵。它對于調動教與學雙方的積極性,尤其是啟髮學生主動地、創造性地探究和穫取知識,真正提高學習能力,髮揮著關
과당토론작위교학결구중적일개중요조성부분,타불부유리우영조학생적겁삼여교학과정적량호분위,환유리우배양학생감우발표의견、용우탐색진리급자신、호학적인격특정。타대우조동교여학쌍방적적겁성,우기시계발학생주동지、창조성지탐구화획취지식,진정제고학습능력,발휘착관
