中国现代药物应用
中國現代藥物應用
중국현대약물응용
CHINESE JOURNAL OF MODERN DRUG APPLICATION
2013年
7期
98-99
,共2页
支气管哮喘%小儿%健康教育%护理
支氣管哮喘%小兒%健康教育%護理
지기관효천%소인%건강교육%호리
目的 探讨健康教育护理干预在支气管哮喘患儿中的护理效果.方法 选择我院支气管哮喘患儿共100例.上述患儿随机分为观察组和对照组.两组患儿均根据具体病情制定相应阶梯治疗措施,实施规范治疗.对照组患儿给予支气管哮喘常规护理.观察组患儿在常规护理基础上给予健康教育护理干预.对两组患儿进行随访,随访时间均为1年,记录两组患儿在随访的1年内住院次数;记录随访1年内急性发作次数;记录两组患儿在随访1年内急诊治疗次数.结果 观察组随访1年内住院次数低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组随访1年内急性发作次数低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组随访1年内急诊次数低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 健康教育护理干预有助于减少小儿支气管哮喘发作次数,有助于小儿支气管哮喘缓解,护理效果显著,值得借鉴.
目的 探討健康教育護理榦預在支氣管哮喘患兒中的護理效果.方法 選擇我院支氣管哮喘患兒共100例.上述患兒隨機分為觀察組和對照組.兩組患兒均根據具體病情製定相應階梯治療措施,實施規範治療.對照組患兒給予支氣管哮喘常規護理.觀察組患兒在常規護理基礎上給予健康教育護理榦預.對兩組患兒進行隨訪,隨訪時間均為1年,記錄兩組患兒在隨訪的1年內住院次數;記錄隨訪1年內急性髮作次數;記錄兩組患兒在隨訪1年內急診治療次數.結果 觀察組隨訪1年內住院次數低于對照組,差異有統計學意義(P＜0.05);觀察組隨訪1年內急性髮作次數低于對照組,差異有統計學意義(P＜0.05);觀察組隨訪1年內急診次數低于對照組,差異有統計學意義(P＜0.05).結論 健康教育護理榦預有助于減少小兒支氣管哮喘髮作次數,有助于小兒支氣管哮喘緩解,護理效果顯著,值得藉鑒.
목적 탐토건강교육호리간예재지기관효천환인중적호리효과.방법 선택아원지기관효천환인공100례.상술환인수궤분위관찰조화대조조.량조환인균근거구체병정제정상응계제치료조시,실시규범치료.대조조환인급여지기관효천상규호리.관찰조환인재상규호리기출상급여건강교육호리간예.대량조환인진행수방,수방시간균위1년,기록량조환인재수방적1년내주원차수;기록수방1년내급성발작차수;기록량조환인재수방1년내급진치료차수.결과 관찰조수방1년내주원차수저우대조조,차이유통계학의의(P＜0.05);관찰조수방1년내급성발작차수저우대조조,차이유통계학의의(P＜0.05);관찰조수방1년내급진차수저우대조조,차이유통계학의의(P＜0.05).결론 건강교육호리간예유조우감소소인지기관효천발작차수,유조우소인지기관효천완해,호리효과현저,치득차감.
