中国民康医学
中國民康醫學
중국민강의학
MEDICAL JOURNAL OF CHINSEE PEOPLE HEALTH
2012年
19期
2356-2359
,共4页
视听整合操作实验%注意缺陷多动障碍%康奈尔儿童行为父母问卷
視聽整閤操作實驗%註意缺陷多動障礙%康奈爾兒童行為父母問捲
시은정합조작실험%주의결함다동장애%강내이인동행위부모문권
目的:研究视听整合持续操作实验(Integrated visual and auditory continuous performance test,IVA-CPT)与混合型注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)诊断的相关性.方法:符合混合型ADHD诊断患儿为ADHD组76例,配对抽取正常儿童为正常组62例.分别进行康奈尔儿童行为父母问卷调查和IVA-CPT测试.结果:两组比较康奈尔儿童行为父母问卷(CPQ)的因子4、因子6的评分和IVA-CPT的综合尺度反应控制商数(Full Scale Response Control Quotient,FSRCQ)、综合尺度注意反应控制商数(Full Scale attention Quotient,FSAQ)得分差异均有统计学意义(P<0.05).两组FSRCQ和FSAQ未检出率比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:IVA-CPT在诊断混合型ADHD时有临床参考意义,与CPQ有同样诊断价值.
目的:研究視聽整閤持續操作實驗(Integrated visual and auditory continuous performance test,IVA-CPT)與混閤型註意缺陷多動障礙(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)診斷的相關性.方法:符閤混閤型ADHD診斷患兒為ADHD組76例,配對抽取正常兒童為正常組62例.分彆進行康奈爾兒童行為父母問捲調查和IVA-CPT測試.結果:兩組比較康奈爾兒童行為父母問捲(CPQ)的因子4、因子6的評分和IVA-CPT的綜閤呎度反應控製商數(Full Scale Response Control Quotient,FSRCQ)、綜閤呎度註意反應控製商數(Full Scale attention Quotient,FSAQ)得分差異均有統計學意義(P<0.05).兩組FSRCQ和FSAQ未檢齣率比較差異有統計學意義(P<0.05).結論:IVA-CPT在診斷混閤型ADHD時有臨床參攷意義,與CPQ有同樣診斷價值.
목적:연구시은정합지속조작실험(Integrated visual and auditory continuous performance test,IVA-CPT)여혼합형주의결함다동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)진단적상관성.방법:부합혼합형ADHD진단환인위ADHD조76례,배대추취정상인동위정상조62례.분별진행강내이인동행위부모문권조사화IVA-CPT측시.결과:량조비교강내이인동행위부모문권(CPQ)적인자4、인자6적평분화IVA-CPT적종합척도반응공제상수(Full Scale Response Control Quotient,FSRCQ)、종합척도주의반응공제상수(Full Scale attention Quotient,FSAQ)득분차이균유통계학의의(P<0.05).량조FSRCQ화FSAQ미검출솔비교차이유통계학의의(P<0.05).결론:IVA-CPT재진단혼합형ADHD시유림상삼고의의,여CPQ유동양진단개치.
