护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2012年
23期
74-75
,共2页
战同霞%谢海%魏秀红%卢国华
戰同霞%謝海%魏秀紅%盧國華
전동하%사해%위수홍%로국화
神经护理学%视频%症状导入%视频重现%同步讲解
神經護理學%視頻%癥狀導入%視頻重現%同步講解
신경호이학%시빈%증상도입%시빈중현%동보강해
目的 探讨视频辅助教学在神经护理学课堂教学中的应用效果.方法 在神经护理学课堂教学中,2007级(对照班42人)采取传统授课法;2008级(实验班51人)采取视频辅助教学法,包括症状导入、视频重现、同步讲解3个步骤.结果 两班护生考试成绩比较,差异有统计学意义(P＜0.01);实验班90%以上的护生对视频辅助教学表示认可、赞同.结论 将视频教学应用到神经护理学的课堂教学中,提高了教学效果,使教学真正成为生动活泼、自我需求的活动,实现高校教学目标.
目的 探討視頻輔助教學在神經護理學課堂教學中的應用效果.方法 在神經護理學課堂教學中,2007級(對照班42人)採取傳統授課法;2008級(實驗班51人)採取視頻輔助教學法,包括癥狀導入、視頻重現、同步講解3箇步驟.結果 兩班護生攷試成績比較,差異有統計學意義(P＜0.01);實驗班90%以上的護生對視頻輔助教學錶示認可、讚同.結論 將視頻教學應用到神經護理學的課堂教學中,提高瞭教學效果,使教學真正成為生動活潑、自我需求的活動,實現高校教學目標.
목적 탐토시빈보조교학재신경호이학과당교학중적응용효과.방법 재신경호이학과당교학중,2007급(대조반42인)채취전통수과법;2008급(실험반51인)채취시빈보조교학법,포괄증상도입、시빈중현、동보강해3개보취.결과 량반호생고시성적비교,차이유통계학의의(P＜0.01);실험반90%이상적호생대시빈보조교학표시인가、찬동.결론 장시빈교학응용도신경호이학적과당교학중,제고료교학효과,사교학진정성위생동활발、자아수구적활동,실현고교교학목표.
