重庆与世界(学术版)
重慶與世界(學術版)
중경여세계(학술판)
THE WORLD & CHONGQING
2014年
1期
69-71,74
,共4页
徐洪华%方明%张枭悍%田迎华
徐洪華%方明%張梟悍%田迎華
서홍화%방명%장효한%전영화
移动学习%数字化学习%协作学习
移動學習%數字化學習%協作學習
이동학습%수자화학습%협작학습
通过对当前高校教育形式和实验课程学习特点的分析,提出将移动设备引入到高校实验课程的教学过程中.移动学习方式的引入,可以更好地适应当前高等教育形式和改革需求.文中重点论述了移动学习与实验课程整合过程中的学习资源平台建设原则和移动学习活动设计的对话框架.在实践教学过程中,该方法的应用可以更好地提高课堂教学效率,有效地延展学生实验课程学习的深度和广度,在促进知识学习的同时,也可以促进能力和素质培养.
通過對噹前高校教育形式和實驗課程學習特點的分析,提齣將移動設備引入到高校實驗課程的教學過程中.移動學習方式的引入,可以更好地適應噹前高等教育形式和改革需求.文中重點論述瞭移動學習與實驗課程整閤過程中的學習資源平檯建設原則和移動學習活動設計的對話框架.在實踐教學過程中,該方法的應用可以更好地提高課堂教學效率,有效地延展學生實驗課程學習的深度和廣度,在促進知識學習的同時,也可以促進能力和素質培養.
통과대당전고교교육형식화실험과정학습특점적분석,제출장이동설비인입도고교실험과정적교학과정중.이동학습방식적인입,가이경호지괄응당전고등교육형식화개혁수구.문중중점논술료이동학습여실험과정정합과정중적학습자원평태건설원칙화이동학습활동설계적대화광가.재실천교학과정중,해방법적응용가이경호지제고과당교학효솔,유효지연전학생실험과정학습적심도화엄도,재촉진지식학습적동시,야가이촉진능력화소질배양.
