中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2012年
16期
76-76
,共1页
能力的培养%应用意识%初中数学教学%抽象逻辑思维%具体形象思维%生活实际%课程改革%实际生活
能力的培養%應用意識%初中數學教學%抽象邏輯思維%具體形象思維%生活實際%課程改革%實際生活
능력적배양%응용의식%초중수학교학%추상라집사유%구체형상사유%생활실제%과정개혁%실제생활
随着课程改革的深入,对学生解决实际生活中的问题能力的培养也提升到一定的高度,培养学生应用数学的意识和能力是新课标重要内容.由于初中生的思维是从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,很难将抽象的数学知识与生活实际紧密地联系起来,这就需要教师注重课堂教学与生活实际内容相结合,
隨著課程改革的深入,對學生解決實際生活中的問題能力的培養也提升到一定的高度,培養學生應用數學的意識和能力是新課標重要內容.由于初中生的思維是從具體形象思維嚮抽象邏輯思維過渡的階段,很難將抽象的數學知識與生活實際緊密地聯繫起來,這就需要教師註重課堂教學與生活實際內容相結閤,
수착과정개혁적심입,대학생해결실제생활중적문제능력적배양야제승도일정적고도,배양학생응용수학적의식화능력시신과표중요내용.유우초중생적사유시종구체형상사유향추상라집사유과도적계단,흔난장추상적수학지식여생활실제긴밀지련계기래,저취수요교사주중과당교학여생활실제내용상결합,