学园：教育科研
學園：教育科研
학완：교육과연
Academy
2012年
13期
125-126
,共2页
孟德尔遗传规律%教学设计%复习课%案例设计%形象思维能力%阶段性复习%设计思想%识图能力
孟德爾遺傳規律%教學設計%複習課%案例設計%形象思維能力%階段性複習%設計思想%識圖能力
맹덕이유전규률%교학설계%복습과%안례설계%형상사유능력%계단성복습%설계사상%식도능력
一 设计思想
本复习教学设计意在通过对果蝇体细胞染色体图解、果蝇染色体上的基因图解的识别及相关习题的解析，培养学生的识图能力、形象思维能力；通过本节的阶段性复习，使学生更加理解遗传规律的实质，并提高解题能力。
一 設計思想
本複習教學設計意在通過對果蠅體細胞染色體圖解、果蠅染色體上的基因圖解的識彆及相關習題的解析，培養學生的識圖能力、形象思維能力；通過本節的階段性複習，使學生更加理解遺傳規律的實質，併提高解題能力。
일 설계사상
본복습교학설계의재통과대과승체세포염색체도해、과승염색체상적기인도해적식별급상관습제적해석，배양학생적식도능력、형상사유능력；통과본절적계단성복습，사학생경가리해유전규률적실질，병제고해제능력。
