美与时代：上
美與時代：上
미여시대：상
2012年
6期
130-132
,共3页
平面设计师%PHOTOSHOP%教学方法%平面广告%专业课%以学生为主体%能力的培养%应用
平麵設計師%PHOTOSHOP%教學方法%平麵廣告%專業課%以學生為主體%能力的培養%應用
평면설계사%PHOTOSHOP%교학방법%평면엄고%전업과%이학생위주체%능력적배양%응용
在强调教育要＂以学生为主体,以能力为本位＂的今天,传统的＂PHOTOSHOP平面设计＂教学方法缺少对学生实际运用能力的培养,学生在学习中可能很出色,就业后却无法胜任实际岗位的需求。针对这种现象,笔者在＂PHOTOSHOP平面设计＂教学中,根据企业对平面设计师的专业技能要求,实施项目教学,营造企业工作氛围,激发学生潜能,强化团队合作意识,提升学生的职业能力,收到了较好的效果。
在彊調教育要＂以學生為主體,以能力為本位＂的今天,傳統的＂PHOTOSHOP平麵設計＂教學方法缺少對學生實際運用能力的培養,學生在學習中可能很齣色,就業後卻無法勝任實際崗位的需求。針對這種現象,筆者在＂PHOTOSHOP平麵設計＂教學中,根據企業對平麵設計師的專業技能要求,實施項目教學,營造企業工作氛圍,激髮學生潛能,彊化糰隊閤作意識,提升學生的職業能力,收到瞭較好的效果。
재강조교육요＂이학생위주체,이능력위본위＂적금천,전통적＂PHOTOSHOP평면설계＂교학방법결소대학생실제운용능력적배양,학생재학습중가능흔출색,취업후각무법성임실제강위적수구。침대저충현상,필자재＂PHOTOSHOP평면설계＂교학중,근거기업대평면설계사적전업기능요구,실시항목교학,영조기업공작분위,격발학생잠능,강화단대합작의식,제승학생적직업능력,수도료교호적효과。
