科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2012年
11期
179-180
,共2页
中职学生%英语口语%学习兴趣
中職學生%英語口語%學習興趣
중직학생%영어구어%학습흥취
secondary vocational English%oral English%learning interest
英语口语属于语言学习中的输出部分,目前中职学生缺乏英语学习兴趣及成功体验。激发中职学生主动、有效地增强语言输入,运用英语顺利完成交际任务。学习兴趣是教育心理学的重要概念,英语口语学习兴趣的激发和培养,是影响学生学习效果的重要因素之一,也是中职英语教学研究的一个重要命题。
英語口語屬于語言學習中的輸齣部分,目前中職學生缺乏英語學習興趣及成功體驗。激髮中職學生主動、有效地增彊語言輸入,運用英語順利完成交際任務。學習興趣是教育心理學的重要概唸,英語口語學習興趣的激髮和培養,是影響學生學習效果的重要因素之一,也是中職英語教學研究的一箇重要命題。
영어구어속우어언학습중적수출부분,목전중직학생결핍영어학습흥취급성공체험。격발중직학생주동、유효지증강어언수입,운용영어순리완성교제임무。학습흥취시교육심이학적중요개념,영어구어학습흥취적격발화배양,시영향학생학습효과적중요인소지일,야시중직영어교학연구적일개중요명제。
Spoken English is belonging to the output part of the language learning, currently, vocational students are lack of interest in learning English and successful experience. Inspire students actively, effectively enhance the language input, suc- cessful complete English communicative tasks. Interest is an important concept in educational psychology, stimulation and cultivation of interest in learning spoken English, is one of the important factors that affect students' learning effects, is also an important topic in the study of English teaching in secondary vocational school.