赤峰学院学报:自然科学版
赤峰學院學報:自然科學版
적봉학원학보:자연과학판
Journal of Chifeng College :Natural Science Edition
2012年
9期
225-227
,共3页
校训育人%要素构成%运作机理
校訓育人%要素構成%運作機理
교훈육인%요소구성%운작궤리
校训育人是由主体、客体、介体和环体等要素相互联系、相互作用的动态的运作过程.其中主体要素是驱动力,要提高校训育人的效果,就得掌握育人的过程和程序.分析校训育人的要素构成及其运作机理,才能发现存在的问题和如何进行有效的解决.
校訓育人是由主體、客體、介體和環體等要素相互聯繫、相互作用的動態的運作過程.其中主體要素是驅動力,要提高校訓育人的效果,就得掌握育人的過程和程序.分析校訓育人的要素構成及其運作機理,纔能髮現存在的問題和如何進行有效的解決.
교훈육인시유주체、객체、개체화배체등요소상호련계、상호작용적동태적운작과정.기중주체요소시구동력,요제고교훈육인적효과,취득장악육인적과정화정서.분석교훈육인적요소구성급기운작궤리,재능발현존재적문제화여하진행유효적해결.