试题与研究：教学论坛
試題與研究：教學論罈
시제여연구：교학론단
2012年
7期
95-96
,共2页
《高中英语课程标准》%学生%心灵%英语课堂教学%语言学习%体验过程%运用语言%学习任务
《高中英語課程標準》%學生%心靈%英語課堂教學%語言學習%體驗過程%運用語言%學習任務
《고중영어과정표준》%학생%심령%영어과당교학%어언학습%체험과정%운용어언%학습임무
《高中英语课程标准》清晰地告诉我们：英语具有很强的“体验性”，英语课堂教学就是要给学生带来新的感觉、新的刺激，从而加深对学习的记忆和理解，使语言学习的过程转变成一种创造、运用语言的体验过程，让学生在体验中学习，在体验中完成学习任务。
《高中英語課程標準》清晰地告訴我們：英語具有很彊的“體驗性”，英語課堂教學就是要給學生帶來新的感覺、新的刺激，從而加深對學習的記憶和理解，使語言學習的過程轉變成一種創造、運用語言的體驗過程，讓學生在體驗中學習，在體驗中完成學習任務。
《고중영어과정표준》청석지고소아문：영어구유흔강적“체험성”，영어과당교학취시요급학생대래신적감각、신적자격，종이가심대학습적기억화리해，사어언학습적과정전변성일충창조、운용어언적체험과정，양학생재체험중학습，재체험중완성학습임무。
