CAJ | 학술논문

在中学历史教学中,运用直观、生动的计算机辅助教学课件,能够再现历史情境,加深学生的印象.教师还应重视历史人物教学,并且要巧妙运用形象直观的地图.在通过上述环节进行情景教学、强化感性认识的基础上,还必须坚持用史论结合的讲解向学生传授历史知识,使学生认识到历史现象的本质和历史发展的规律.
재중학역사교학중,운용직관、생동적계산궤보조교학과건,능구재현역사정경,가심학생적인상.교사환응중시역사인물교학,병차요교묘운용형상직관적지도.재통과상술배절진행정경교학、강화감성인식적기출상,환필수견지용사론결합적강해향학생전수역사지식,사학생인식도역사현상적본질화역사발전적규률.