教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2009年
35期
182-183
,共2页
高职学院%数学建模竞赛
高職學院%數學建模競賽
고직학원%수학건모경새
高职教育的职业定位,决定了高职学院开展数学建模竞赛活动与本科院校有许多不同.文章结合笔者亲历组织竞赛过程的体会,在分析目前高职学院开展数模竞赛活动的现状和意义的基础上,提出了促进大学生数学建模竞赛活动在高职学院持续健康发展的思路和做法.
高職教育的職業定位,決定瞭高職學院開展數學建模競賽活動與本科院校有許多不同.文章結閤筆者親歷組織競賽過程的體會,在分析目前高職學院開展數模競賽活動的現狀和意義的基礎上,提齣瞭促進大學生數學建模競賽活動在高職學院持續健康髮展的思路和做法.
고직교육적직업정위,결정료고직학원개전수학건모경새활동여본과원교유허다불동.문장결합필자친력조직경새과정적체회,재분석목전고직학원개전수모경새활동적현상화의의적기출상,제출료촉진대학생수학건모경새활동재고직학원지속건강발전적사로화주법.
