2016년 戏剧人生 戲劇人生 희극인생

2016년 彩虹之子 多尔夫·谢伊斯 綵虹之子 多爾伕·謝伊斯 채홍지자 다이부·사이사

2016년 三分有理 三分有理 삼분유리

2016년 委内瑞拉高含盐高含水原油脱盐效果分析及改进措施分析 委內瑞拉高含鹽高含水原油脫鹽效果分析及改進措施分析 위내서랍고함염고함수원유탈염효과분석급개진조시분석

2016년 如何防治鸡的啄肛病 如何防治鷄的啄肛病 여하방치계적탁항병

2016년 阴郁的国王 陰鬱的國王 음욱적국왕

2016년 狂野东去 狂野東去 광야동거

2016년 沉默进化 沉默進化 침묵진화

2016년 异域升空 異域升空 이역승공

2015년 谷鳞斑叶甲形态特征、发生规律及防治方法 穀鱗斑葉甲形態特徵、髮生規律及防治方法 곡린반협갑형태특정、발생규률급방치방법

2014년 OSAS与锡伯族冠心病患者冠状动脉病变关系的临床研究 OSAS與錫伯族冠心病患者冠狀動脈病變關繫的臨床研究 OSAS여석백족관심병환자관상동맥병변관계적림상연구

2014년 超声引导下对肝占位性病变穿刺术81例分析 超聲引導下對肝佔位性病變穿刺術81例分析 초성인도하대간점위성병변천자술81례분석

2007년 经阴道二维及彩色多普勒超声诊断子宫腺肌病临床意义 經陰道二維及綵色多普勒超聲診斷子宮腺肌病臨床意義 경음도이유급채색다보륵초성진단자궁선기병림상의의

2004년 B超对无创性治疗泌尿系小结石的疗效观察 B超對無創性治療泌尿繫小結石的療效觀察 B초대무창성치료비뇨계소결석적료효관찰

1999년 肝包虫破入胆道1例 肝包蟲破入膽道1例 간포충파입담도1례

2016년 浅析如何构建小学语文高效课堂教学 淺析如何構建小學語文高效課堂教學 천석여하구건소학어문고효과당교학

2016년 卡前列素氨丁三醇注射液联合子宫动脉结扎术预防双胎妊娠剖宫产产后出血的临床观察 卡前列素氨丁三醇註射液聯閤子宮動脈結扎術預防雙胎妊娠剖宮產產後齣血的臨床觀察 잡전렬소안정삼순주사액연합자궁동맥결찰술예방쌍태임신부궁산산후출혈적림상관찰

2016년 舒适护理在种植牙围术期的应用效果分析 舒適護理在種植牙圍術期的應用效果分析 서괄호리재충식아위술기적응용효과분석

2016년 语文教学如何指导学生写作 語文教學如何指導學生寫作 어문교학여하지도학생사작

2016년 肝硬化自发性腹膜炎检测 PCT、sCD14和 CD64的临床意义 肝硬化自髮性腹膜炎檢測 PCT、sCD14和 CD64的臨床意義 간경화자발성복막염검측 PCT、sCD14화 CD64적림상의의

2015년 成人远程学习者批判性思维水平的现状调查与思考 成人遠程學習者批判性思維水平的現狀調查與思攷 성인원정학습자비판성사유수평적현상조사여사고

2015년 肝硬化不同Child-pugh分级中CA724、CA242、AFP检测的临床分析 肝硬化不同Child-pugh分級中CA724、CA242、AFP檢測的臨床分析 간경화불동Child-pugh분급중CA724、CA242、AFP검측적림상분석

2015년 面向大规模学术社交网络的社区发现模型 麵嚮大規模學術社交網絡的社區髮現模型 면향대규모학술사교망락적사구발현모형

2015년 CD64、降钙素原检测在肝硬化自发性细菌性腹膜炎诊断中的意义 CD64、降鈣素原檢測在肝硬化自髮性細菌性腹膜炎診斷中的意義 CD64、강개소원검측재간경화자발성세균성복막염진단중적의의

2015년 浅谈加强独立学院青年教师党员队伍建设策略 淺談加彊獨立學院青年教師黨員隊伍建設策略 천담가강독립학원청년교사당원대오건설책략

2016년 从翻译策略看辜鸿铭对中国教育典籍的英译——以《论语》为例 從翻譯策略看辜鴻銘對中國教育典籍的英譯——以《論語》為例 종번역책략간고홍명대중국교육전적적영역——이《론어》위례

2016년 也谈初中语文“资料助读”的应用 也談初中語文“資料助讀”的應用 야담초중어문“자료조독”적응용

2016년 基于创新素质培养的应用型工科大学生自主学习能力提升对策 基于創新素質培養的應用型工科大學生自主學習能力提升對策 기우창신소질배양적응용형공과대학생자주학습능력제승대책

2016년 混凝土收缩对空心墩墩顶实体段的应力影响研究 混凝土收縮對空心墩墩頂實體段的應力影響研究 혼응토수축대공심돈돈정실체단적응력영향연구

2016년 浅谈低年级板书设计 淺談低年級闆書設計 천담저년급판서설계

2016년 肿瘤患者的心理护理 腫瘤患者的心理護理 종류환자적심리호리

2016년 使用轨迹指纹和地点相似性的地点推荐 使用軌跡指紋和地點相似性的地點推薦 사용궤적지문화지점상사성적지점추천

2016년 万里茶路新野段基本情况初探 萬裏茶路新野段基本情況初探 만리다로신야단기본정황초탐

2016년 芋种质资源颜色性状多样性观察 芋種質資源顏色性狀多樣性觀察 우충질자원안색성상다양성관찰

2016년 课堂上学生主体地位和教师引导作用的探究 課堂上學生主體地位和教師引導作用的探究 과당상학생주체지위화교사인도작용적탐구