科普研究
科普研究
과보연구
SCIENCE POPULARIZATION
2009年
5期
84-87
,共4页
少儿%气象科普%创作%理念探索%建议
少兒%氣象科普%創作%理唸探索%建議
소인%기상과보%창작%이념탐색%건의
气象科普从少儿抓起具有非常重要的时代意义,本文对少几气象科普创作的理念进行了新的探索,指出少儿气象科普作品的表达方式可以开放思维、更加大胆,创作者应该具备怀疑精神,在进行少儿气象科普创作的时候注重引导启发,而不是硬性灌输,以做到更加符合儿童心理、符合科学精神.文中简要分析了当前国内少儿气象科普作品的现状和普遍存在的问题,并结合现有问题和少儿特殊的心理特点提出了少儿气象科普创作要增加想象力和故事性、尽量运用儿童的思维和语言、多采取玩学互动的方式等建议,供广大同仁批评讨论.
氣象科普從少兒抓起具有非常重要的時代意義,本文對少幾氣象科普創作的理唸進行瞭新的探索,指齣少兒氣象科普作品的錶達方式可以開放思維、更加大膽,創作者應該具備懷疑精神,在進行少兒氣象科普創作的時候註重引導啟髮,而不是硬性灌輸,以做到更加符閤兒童心理、符閤科學精神.文中簡要分析瞭噹前國內少兒氣象科普作品的現狀和普遍存在的問題,併結閤現有問題和少兒特殊的心理特點提齣瞭少兒氣象科普創作要增加想象力和故事性、儘量運用兒童的思維和語言、多採取玩學互動的方式等建議,供廣大同仁批評討論.
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