继续医学教育
繼續醫學教育
계속의학교육
CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2009年
6期
16-19
,共4页
曾四清%刘振华%李东悦%罗焕金
曾四清%劉振華%李東悅%囉煥金
증사청%류진화%리동열%라환금
疾控%专业人员%培训%需求
疾控%專業人員%培訓%需求
질공%전업인원%배훈%수구
目的:了解广东省市、县级疾控中心(CDC)专业人员的培训需求,为科学制定培训规划和计划提供依据.方法:采用分层整群随机抽样方法,在全省抽取7个市和24个县级CDC的全体专业人员进行调查,用SPSS进行统计分析.结果:完成调查共30个CDC,1 780人,93.9%的专业人员认为自己需要培训,主要原因包括岗位工作需要、个人能力发展和开阔眼界;主要影响因素是不知道培训信息、工作离不开和培训花费过多.一年中最合适培训月份为1 0月份,每次外出培训最适合天数为≤7天,每年外出培训最适合次数为≤3次.每年外出培训最适合总天数为≤15天.较适合的培训形式是培训班、专题讲座和参观考察;较适合的教学方法是理论授课、实践操作和案例分析.对现场调查处理能力、专业技术方案制定和疫情分析评估预测等技能,对传染病预防控制、流行病学和新发传染病预防控制等专业培训内容需求较高.结论:市县级CDC专业人员的培训需求十分强烈.合理安排培训时间和培训内容,采取多种适宜培训形式和教学方法,建立完善以需求为导向的培训模式是疾控系统加强人才培训、提高培训效果的必然要求.
目的:瞭解廣東省市、縣級疾控中心(CDC)專業人員的培訓需求,為科學製定培訓規劃和計劃提供依據.方法:採用分層整群隨機抽樣方法,在全省抽取7箇市和24箇縣級CDC的全體專業人員進行調查,用SPSS進行統計分析.結果:完成調查共30箇CDC,1 780人,93.9%的專業人員認為自己需要培訓,主要原因包括崗位工作需要、箇人能力髮展和開闊眼界;主要影響因素是不知道培訓信息、工作離不開和培訓花費過多.一年中最閤適培訓月份為1 0月份,每次外齣培訓最適閤天數為≤7天,每年外齣培訓最適閤次數為≤3次.每年外齣培訓最適閤總天數為≤15天.較適閤的培訓形式是培訓班、專題講座和參觀攷察;較適閤的教學方法是理論授課、實踐操作和案例分析.對現場調查處理能力、專業技術方案製定和疫情分析評估預測等技能,對傳染病預防控製、流行病學和新髮傳染病預防控製等專業培訓內容需求較高.結論:市縣級CDC專業人員的培訓需求十分彊烈.閤理安排培訓時間和培訓內容,採取多種適宜培訓形式和教學方法,建立完善以需求為導嚮的培訓模式是疾控繫統加彊人纔培訓、提高培訓效果的必然要求.
목적:료해광동성시、현급질공중심(CDC)전업인원적배훈수구,위과학제정배훈규화화계화제공의거.방법:채용분층정군수궤추양방법,재전성추취7개시화24개현급CDC적전체전업인원진행조사,용SPSS진행통계분석.결과:완성조사공30개CDC,1 780인,93.9%적전업인원인위자기수요배훈,주요원인포괄강위공작수요、개인능력발전화개활안계;주요영향인소시불지도배훈신식、공작리불개화배훈화비과다.일년중최합괄배훈월빈위1 0월빈,매차외출배훈최괄합천수위≤7천,매년외출배훈최괄합차수위≤3차.매년외출배훈최괄합총천수위≤15천.교괄합적배훈형식시배훈반、전제강좌화삼관고찰;교괄합적교학방법시이론수과、실천조작화안례분석.대현장조사처리능력、전업기술방안제정화역정분석평고예측등기능,대전염병예방공제、류행병학화신발전염병예방공제등전업배훈내용수구교고.결론:시현급CDC전업인원적배훈수구십분강렬.합리안배배훈시간화배훈내용,채취다충괄의배훈형식화교학방법,건립완선이수구위도향적배훈모식시질공계통가강인재배훈、제고배훈효과적필연요구.
