实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2013年
6期
50-52,56
,共4页
杨广玲%张卫光%董会%赵春青%刘玉
楊廣玲%張衛光%董會%趙春青%劉玉
양엄령%장위광%동회%조춘청%류옥
农业植物病理学实验%教学模式%改革%探索
農業植物病理學實驗%教學模式%改革%探索
농업식물병이학실험%교학모식%개혁%탐색
农业植物病理学实验是植物保护专业本科生必修的主干课程之一,是理论联系实践的中间环节.实验的课堂教学是传统教学的基本模式,要达到培养高质量人才的目的,必须对实验教学模式进行改革和优化.实验教学内容的改革、新鲜实物标本的应用、更新和补充、实验教学方法的优化、增加综合性设计性实验的数量等教学模式的改革,对提高教学效果、培养高素质的植保人才具有重要作用.
農業植物病理學實驗是植物保護專業本科生必脩的主榦課程之一,是理論聯繫實踐的中間環節.實驗的課堂教學是傳統教學的基本模式,要達到培養高質量人纔的目的,必鬚對實驗教學模式進行改革和優化.實驗教學內容的改革、新鮮實物標本的應用、更新和補充、實驗教學方法的優化、增加綜閤性設計性實驗的數量等教學模式的改革,對提高教學效果、培養高素質的植保人纔具有重要作用.
농업식물병이학실험시식물보호전업본과생필수적주간과정지일,시이론련계실천적중간배절.실험적과당교학시전통교학적기본모식,요체도배양고질량인재적목적,필수대실험교학모식진행개혁화우화.실험교학내용적개혁、신선실물표본적응용、경신화보충、실험교학방법적우화、증가종합성설계성실험적수량등교학모식적개혁,대제고교학효과、배양고소질적식보인재구유중요작용.
