CAJ | 학술논문

长期以来，人们只注重语言交际的研究，而忽视了—个重要的事实：在面对面的交流中，大部分的信息是通过非语言来传递的，非语言交际的运用比言辞更为普遍。从这方面来看，体态语在大学英语教学中的应用就有了更为重要的意义。在大学英语的教学过程中，教师要注重体态语在交际过程中的实际应用，并在运用的过程中要注意文化的差异。基于这些考虑，本文重点分析了体态语在大学英语教学中的重要作用，并在此基础上提出了体态语在大学英语教学中的应用对策。
장기이래，인문지주중어언교제적연구，이홀시료—개중요적사실：재면대면적교류중，대부분적신식시통과비어언래전체적，비어언교제적운용비언사경위보편。종저방면래간，체태어재대학영어교학중적응용취유료경위중요적의의。재대학영어적교학과정중，교사요주중체태어재교제과정중적실제응용，병재운용적과정중요주의문화적차이。기우저사고필，본문중점분석료체태어재대학영어교학중적중요작용，병재차기출상제출료체태어재대학영어교학중적응용대책。