CAJ | 학술논문

笔者从一次对高一学生关于加强未成年人思想道德建设的问卷调查中发现，有7％的学生认为升国旗不是什么爱国主义教育，而是形式；有13％的学生回答他们到目前为止还没有想过热爱家庭、尊敬父母的问题；有20％的学生对师生应怎样相处、同学应怎样相处一类问题感到迷茫，不知所措。如此等等，令人担忧。担忧的是我们的语文教育究竟怎样做，才可担负起塑造有健全人格，培养有爱国情感和伟大民族精神，树立和培育有正确的理想信念、良好的道德品质和文明行为的新一代青少年的重任。
필자종일차대고일학생관우가강미성년인사상도덕건설적문권조사중발현，유7％적학생인위승국기불시십요애국주의교육，이시형식；유13％적학생회답타문도목전위지환몰유상과열애가정、존경부모적문제；유20％적학생대사생응즘양상처、동학응즘양상처일류문제감도미망，불지소조。여차등등，령인담우。담우적시아문적어문교육구경즘양주，재가담부기소조유건전인격，배양유애국정감화위대민족정신，수립화배육유정학적이상신념、량호적도덕품질화문명행위적신일대청소년적중임。