小学生作文辅导：教师适用
小學生作文輔導：教師適用
소학생작문보도：교사괄용
2012年
4期
35-35
,共1页
情感因素%教学质量%大门%语言表达能力
情感因素%教學質量%大門%語言錶達能力
정감인소%교학질량%대문%어언표체능력
作文是学生认识水平和语言表达能力的体现。切实提高小学教学质量,具有十分重大的意义。但在作文教学中,往往会遇到许多影响作文教学质量的因素。笔者认为,情感因素是作文教学成功与否的关键。
作文是學生認識水平和語言錶達能力的體現。切實提高小學教學質量,具有十分重大的意義。但在作文教學中,往往會遇到許多影響作文教學質量的因素。筆者認為,情感因素是作文教學成功與否的關鍵。
작문시학생인식수평화어언표체능력적체현。절실제고소학교학질량,구유십분중대적의의。단재작문교학중,왕왕회우도허다영향작문교학질량적인소。필자인위,정감인소시작문교학성공여부적관건。
