读与写:教育教学刊
讀與寫:教育教學刊
독여사:교육교학간
Read and Write Periodical
2012年
2期
107-107
,共1页
学生的主体性%中学数学教学%参与意识%快乐%感受%教学效果%新课程改革%教学实践
學生的主體性%中學數學教學%參與意識%快樂%感受%教學效果%新課程改革%教學實踐
학생적주체성%중학수학교학%삼여의식%쾌악%감수%교학효과%신과정개혁%교학실천
随着新课程改革的深入,学生的主体性在教学中作用尤为重要,教学效果直接受到主体参与度影响。在教学实践中,要提高教学效果,达到教学目的,必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章;加强学生的参与意识;增加学生的参与机会;提高学生的参与质量;培养学生的参与能力。下面笔者就结合自身实际工作谈几点建议与大家商榷。
隨著新課程改革的深入,學生的主體性在教學中作用尤為重要,教學效果直接受到主體參與度影響。在教學實踐中,要提高教學效果,達到教學目的,必鬚在引導學生參與教學活動的全過程上做好文章;加彊學生的參與意識;增加學生的參與機會;提高學生的參與質量;培養學生的參與能力。下麵筆者就結閤自身實際工作談幾點建議與大傢商榷。
수착신과정개혁적심입,학생적주체성재교학중작용우위중요,교학효과직접수도주체삼여도영향。재교학실천중,요제고교학효과,체도교학목적,필수재인도학생삼여교학활동적전과정상주호문장;가강학생적삼여의식;증가학생적삼여궤회;제고학생적삼여질량;배양학생적삼여능력。하면필자취결합자신실제공작담궤점건의여대가상각。
