读与写:教育教学刊
讀與寫:教育教學刊
독여사:교육교학간
Read and Write Periodical
2012年
2期
151-151,167
,共2页
创新精神%课堂教学%教育思维%创造性思维%培养
創新精神%課堂教學%教育思維%創造性思維%培養
창신정신%과당교학%교육사유%창조성사유%배양
青少年时期是创新意识、创新精神、创新思维、创造力、创新人格等创新素质培养的最佳时期。培养创新人才,首先需要创新初高中教育,重点是改革课堂教学与管理方法。转变教育思维,加强学生创造性思维的培养,是改革课堂教学的关键。
青少年時期是創新意識、創新精神、創新思維、創造力、創新人格等創新素質培養的最佳時期。培養創新人纔,首先需要創新初高中教育,重點是改革課堂教學與管理方法。轉變教育思維,加彊學生創造性思維的培養,是改革課堂教學的關鍵。
청소년시기시창신의식、창신정신、창신사유、창조력、창신인격등창신소질배양적최가시기。배양창신인재,수선수요창신초고중교육,중점시개혁과당교학여관리방법。전변교육사유,가강학생창조성사유적배양,시개혁과당교학적관건。