CAJ | 학술논문

《国家人权行动计划（2009--2010）》为高校人权研究和教学，以及对外合作交流创设了目标和任务，同时也为高校的人权研究和教学提供了来自国家最高行政部门的支持，为高校开展相关活动提供了政策方面的依据。高校由于自身内在的发展要求，在贯彻国家人权行动计划方面具有自觉性，因而能够积极主动地完成行动计划规定的目标和任务。在贯彻首个国家人权行动期间，高校通过开设人权课程，建立人权研究机构，对外合作等措施，促进了人权行动计划规定目标和任务的实现，同时也促进了自身的发展。高校贯彻首个《国家人权行动计划》的成果，为第二期人权行动计划的制定和实施创造了高等教育方面的一些基础，积累了经验。可以预见的是，在未来的三年内，高校的人权教育将有更大的发展，将更为繁荣，任务也更艰巨。因此，高校需要不断壮大研究队伍，丰富课程内容，改善研究和教学方法，只有如此，才能完成第二期国家人权行动计划规定的目标和任务。
《국가인권행동계화（2009--2010）》위고교인권연구화교학，이급대외합작교류창설료목표화임무，동시야위고교적인권연구화교학제공료래자국가최고행정부문적지지，위고교개전상관활동제공료정책방면적의거。고교유우자신내재적발전요구，재관철국가인권행동계화방면구유자각성，인이능구적겁주동지완성행동계화규정적목표화임무。재관철수개국가인권행동기간，고교통과개설인권과정，건립인권연구궤구，대외합작등조시，촉진료인권행동계화규정목표화임무적실현，동시야촉진료자신적발전。고교관철수개《국가인권행동계화》적성과，위제이기인권행동계화적제정화실시창조료고등교육방면적일사기출，적루료경험。가이예견적시，재미래적삼년내，고교적인권교육장유경대적발전，장경위번영，임무야경간거。인차，고교수요불단장대연구대오，봉부과정내용，개선연구화교학방법，지유여차，재능완성제이기국가인권행동계화규정적목표화임무。