现代教育科学：普教研究
現代教育科學：普教研究
현대교육과학：보교연구
2012年
2期
88-90,73
,共4页
思想政治教育%接受%探析
思想政治教育%接受%探析
사상정치교육%접수%탐석
接受问题是思想政治教育研究领域中一个重要的热点问题。接受问题研究表明,思想政治教育研究对象与研究范式发生了相应的变化与调整,以主体的具体接受活动为研究目的,从受教育者的角度展开思想政治教育的具体过程。本文正是采用概念分析的方式,从理性与非理性两个层面进一步挖掘接受概念的内涵,从正反两个维度分析接受问题的相关内容。
接受問題是思想政治教育研究領域中一箇重要的熱點問題。接受問題研究錶明,思想政治教育研究對象與研究範式髮生瞭相應的變化與調整,以主體的具體接受活動為研究目的,從受教育者的角度展開思想政治教育的具體過程。本文正是採用概唸分析的方式,從理性與非理性兩箇層麵進一步挖掘接受概唸的內涵,從正反兩箇維度分析接受問題的相關內容。
접수문제시사상정치교육연구영역중일개중요적열점문제。접수문제연구표명,사상정치교육연구대상여연구범식발생료상응적변화여조정,이주체적구체접수활동위연구목적,종수교육자적각도전개사상정치교육적구체과정。본문정시채용개념분석적방식,종이성여비이성량개층면진일보알굴접수개념적내함,종정반량개유도분석접수문제적상관내용。
