CAJ | 학술논문

由于中美两国高等学校教师来源不同,中国高等农林院校新教师面临心理调试、取得教学经验、提升教师素养、选定专业发展方向和减轻人生压力等方面问题。新教师必须通过角色转换与适应、增加知识储备和工作自信、合理自我定位、培养人生归属感等心理建设;同时再通过准确把握教学环节、掌握高效教学法、激发学生学习兴趣、加强师生互动交流等教学能力建设,适时开展与教学有关的科研工作,提升教师的自身建设,最终成为一名合格的农林院校教师。
유우중미량국고등학교교사래원불동,중국고등농림원교신교사면림심리조시、취득교학경험、제승교사소양、선정전업발전방향화감경인생압력등방면문제。신교사필수통과각색전환여괄응、증가지식저비화공작자신、합리자아정위、배양인생귀속감등심리건설;동시재통과준학파악교학배절、장악고효교학법、격발학생학습흥취、가강사생호동교류등교학능력건설,괄시개전여교학유관적과연공작,제승교사적자신건설,최종성위일명합격적농림원교교사。