兰州教育学院学报
蘭州教育學院學報
란주교육학원학보
JOURNAL OF LANZHOU INSTITUTE OF EDUCATION
2013年
9期
1-2
,共2页
李贽%《童心说》%创作缘起
李贄%《童心說》%創作緣起
리지%《동심설》%창작연기
李贽《童心说》之创作缘起,论者多从学术渊源着眼,考究其思想史源流,然甚少有就其具体原因作系统论述者.笔者通过深入阅读相关文献,认为李贽创作《童心说》主要基于三个层面的原因:一是反驳与回应耿定向;二是阳明心学和程朱理学之反拨与发展;三是明末特殊的社会政治经济文化背景.
李贄《童心說》之創作緣起,論者多從學術淵源著眼,攷究其思想史源流,然甚少有就其具體原因作繫統論述者.筆者通過深入閱讀相關文獻,認為李贄創作《童心說》主要基于三箇層麵的原因:一是反駁與迴應耿定嚮;二是暘明心學和程硃理學之反撥與髮展;三是明末特殊的社會政治經濟文化揹景.
리지《동심설》지창작연기,론자다종학술연원착안,고구기사상사원류,연심소유취기구체원인작계통논술자.필자통과심입열독상관문헌,인위리지창작《동심설》주요기우삼개층면적원인:일시반박여회응경정향;이시양명심학화정주이학지반발여발전;삼시명말특수적사회정치경제문화배경.