考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
31期
82-84
,共3页
课堂教学模式%高中英语%自主型%英语教师%2010年%新教材%必修内容%选修内容
課堂教學模式%高中英語%自主型%英語教師%2010年%新教材%必脩內容%選脩內容
과당교학모식%고중영어%자주형%영어교사%2010년%신교재%필수내용%선수내용
一、对"互动、自主型"高中英语课堂教学模式的思考
从2010年开始,重庆市高中英语开始使用一套全新的教材,这套新教材除了必修内容外,还有选修内容,新教材不仅容量大,而且难度大,对每个教师和学生来说都是极大的挑战,尤其是农村中学的英语教师和学生面临的困难就更大。对于学生而言,第一大困难是单词量增大;第二大困难是课文的难度加大,掌握起来更困难。
一、對"互動、自主型"高中英語課堂教學模式的思攷
從2010年開始,重慶市高中英語開始使用一套全新的教材,這套新教材除瞭必脩內容外,還有選脩內容,新教材不僅容量大,而且難度大,對每箇教師和學生來說都是極大的挑戰,尤其是農村中學的英語教師和學生麵臨的睏難就更大。對于學生而言,第一大睏難是單詞量增大;第二大睏難是課文的難度加大,掌握起來更睏難。
일、대"호동、자주형"고중영어과당교학모식적사고
종2010년개시,중경시고중영어개시사용일투전신적교재,저투신교재제료필수내용외,환유선수내용,신교재불부용량대,이차난도대,대매개교사화학생래설도시겁대적도전,우기시농촌중학적영어교사화학생면림적곤난취경대。대우학생이언,제일대곤난시단사량증대;제이대곤난시과문적난도가대,장악기래경곤난。