考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
23期
161-162
,共2页
高职学生%赏识教育%学习积极性%自主学习
高職學生%賞識教育%學習積極性%自主學習
고직학생%상식교육%학습적겁성%자주학습
高职院校学生普遍自信心不足，学习积极性不高。这些都影响了其学业的顺利完成,影响了其个性的健全发展，影响了其今后的职业选择。教师应通过实行赏识教育、培养学生的自主学习能力等策略，增强学生的自信心，激发学生的求知欲,调动学生的学习积极性。
高職院校學生普遍自信心不足，學習積極性不高。這些都影響瞭其學業的順利完成,影響瞭其箇性的健全髮展，影響瞭其今後的職業選擇。教師應通過實行賞識教育、培養學生的自主學習能力等策略，增彊學生的自信心，激髮學生的求知欲,調動學生的學習積極性。
고직원교학생보편자신심불족，학습적겁성불고。저사도영향료기학업적순리완성,영향료기개성적건전발전，영향료기금후적직업선택。교사응통과실행상식교육、배양학생적자주학습능력등책략，증강학생적자신심，격발학생적구지욕,조동학생적학습적겁성。
