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2012年
7期
114-114
,共1页
美术教学%教学创新%能力的培养%新课程标准要求%优化%高中%艺术欣赏水平%审美意识
美術教學%教學創新%能力的培養%新課程標準要求%優化%高中%藝術訢賞水平%審美意識
미술교학%교학창신%능력적배양%신과정표준요구%우화%고중%예술흔상수평%심미의식
新课程标准要求在美术教学中渗透学生审美意识、思维能力、创新能力的培养,以求学生全面素养的发展与提高。美术教学创新对于学生来说是非常重要的,能促进学生美术素养、艺术思维、艺术欣赏水平的发展。美术教育被公认为是培养创新能力最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径,我们在美术教学中要逐渐渗透,培养学生这些方面的能力和意识。
新課程標準要求在美術教學中滲透學生審美意識、思維能力、創新能力的培養,以求學生全麵素養的髮展與提高。美術教學創新對于學生來說是非常重要的,能促進學生美術素養、藝術思維、藝術訢賞水平的髮展。美術教育被公認為是培養創新能力最具成效的學科之一,是培養學生創造意識和創造能力的良好渠道和途徑,我們在美術教學中要逐漸滲透,培養學生這些方麵的能力和意識。
신과정표준요구재미술교학중삼투학생심미의식、사유능력、창신능력적배양,이구학생전면소양적발전여제고。미술교학창신대우학생래설시비상중요적,능촉진학생미술소양、예술사유、예술흔상수평적발전。미술교육피공인위시배양창신능력최구성효적학과지일,시배양학생창조의식화창조능력적량호거도화도경,아문재미술교학중요축점삼투,배양학생저사방면적능력화의식。