小学科学:教师
小學科學:教師
소학과학:교사
2012年
4期
180-180
,共1页
小学数学教学%能力的培养%中学生%反思%学会学习%思维活动%引导学生%创新能力
小學數學教學%能力的培養%中學生%反思%學會學習%思維活動%引導學生%創新能力
소학수학교학%능력적배양%중학생%반사%학회학습%사유활동%인도학생%창신능력
反思是一种积极的思维活动,在小学数学教学中进行正确引导学生学会积极的反思,对于培养学生学会学习是非常重要的。通过反思,学生会建构的知识更加牢固,特别是,有利于提高学生的创新能力。因此,在教学实践中,
反思是一種積極的思維活動,在小學數學教學中進行正確引導學生學會積極的反思,對于培養學生學會學習是非常重要的。通過反思,學生會建構的知識更加牢固,特彆是,有利于提高學生的創新能力。因此,在教學實踐中,
반사시일충적겁적사유활동,재소학수학교학중진행정학인도학생학회적겁적반사,대우배양학생학회학습시비상중요적。통과반사,학생회건구적지식경가뢰고,특별시,유리우제고학생적창신능력。인차,재교학실천중,