四川行政学院学报
四川行政學院學報
사천행정학원학보
JOURNAL OF SICHUAN ADMINISTRATION COLLEGE
2013年
4期
102-104
,共3页
艺术类本科%专业课%教学方法
藝術類本科%專業課%教學方法
예술류본과%전업과%교학방법
改善高校艺术类教师对本科生专业课的课堂教学方法,对于提高课堂教学效果,帮助学生快速成长,具有重要积极意义.要提高高校艺术类本科生课堂教学效果,艺术类高校专任教师须对学生按照“动机——行为——绩效”的教育引导思路,重视课堂教学中的人文教学、案例情境教学和实践教学三个环节,通过课堂教学方法的改革,培养和激发学生的学习动机,促使学生树立成才理想,从“要我学”向“我要学”转变,以培养学生的创新能力、自学能力.
改善高校藝術類教師對本科生專業課的課堂教學方法,對于提高課堂教學效果,幫助學生快速成長,具有重要積極意義.要提高高校藝術類本科生課堂教學效果,藝術類高校專任教師鬚對學生按照“動機——行為——績效”的教育引導思路,重視課堂教學中的人文教學、案例情境教學和實踐教學三箇環節,通過課堂教學方法的改革,培養和激髮學生的學習動機,促使學生樹立成纔理想,從“要我學”嚮“我要學”轉變,以培養學生的創新能力、自學能力.
개선고교예술류교사대본과생전업과적과당교학방법,대우제고과당교학효과,방조학생쾌속성장,구유중요적겁의의.요제고고교예술류본과생과당교학효과,예술류고교전임교사수대학생안조“동궤——행위——적효”적교육인도사로,중시과당교학중적인문교학、안례정경교학화실천교학삼개배절,통과과당교학방법적개혁,배양화격발학생적학습동궤,촉사학생수립성재이상,종“요아학”향“아요학”전변,이배양학생적창신능력、자학능력.
