当代医学
噹代醫學
당대의학
CHINA CONTEMPORARY MEDICINE
2009年
27期
33-34
,共2页
咳嗽变异性哮喘%青春期%微量元素
咳嗽變異性哮喘%青春期%微量元素
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目的 探讨微量元素辅助治疗青春期咳嗽变异性哮喘的临床效果及其对学习成绩的影响.方法 将70例青春期咳嗽变异性哮喘门诊病例随机分为治疗组和对照组各35例;对照组给以舒利迭(沙美特罗替卡松气雾剂)吸入,每日2次,每次1吸,连用3个月后改为每日1次,逐渐减量,6个月时停药;治疗组在对照组用药的基础上,加服多维元素片(金施乐康),每天1片,连用3个月后改为隔日一次,6个月时停药;治疗前后测定血清微量元素和最大用力呼气流量(PEF),并进行学业测试.结果 治疗组患者显效率显著高于对照组(P<0.01),学习成绩改善明显高于对照组(P<0.01).结论 微量元素辅助治疗青春期咳嗽变异性哮喘可明显提高疗效,并可提高患者学习成绩.
目的 探討微量元素輔助治療青春期咳嗽變異性哮喘的臨床效果及其對學習成績的影響.方法 將70例青春期咳嗽變異性哮喘門診病例隨機分為治療組和對照組各35例;對照組給以舒利迭(沙美特囉替卡鬆氣霧劑)吸入,每日2次,每次1吸,連用3箇月後改為每日1次,逐漸減量,6箇月時停藥;治療組在對照組用藥的基礎上,加服多維元素片(金施樂康),每天1片,連用3箇月後改為隔日一次,6箇月時停藥;治療前後測定血清微量元素和最大用力呼氣流量(PEF),併進行學業測試.結果 治療組患者顯效率顯著高于對照組(P<0.01),學習成績改善明顯高于對照組(P<0.01).結論 微量元素輔助治療青春期咳嗽變異性哮喘可明顯提高療效,併可提高患者學習成績.
목적 탐토미량원소보조치료청춘기해수변이성효천적림상효과급기대학습성적적영향.방법 장70례청춘기해수변이성효천문진병례수궤분위치료조화대조조각35례;대조조급이서리질(사미특라체잡송기무제)흡입,매일2차,매차1흡,련용3개월후개위매일1차,축점감량,6개월시정약;치료조재대조조용약적기출상,가복다유원소편(금시악강),매천1편,련용3개월후개위격일일차,6개월시정약;치료전후측정혈청미량원소화최대용력호기류량(PEF),병진행학업측시.결과 치료조환자현효솔현저고우대조조(P<0.01),학습성적개선명현고우대조조(P<0.01).결론 미량원소보조치료청춘기해수변이성효천가명현제고료효,병가제고환자학습성적.
