中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2009年
10期
452-454
,共3页
袁耀萍%邱丽颖%王晓岚%储敏%杜斌
袁耀萍%邱麗穎%王曉嵐%儲敏%杜斌
원요평%구려영%왕효람%저민%두빈
教育%护理%学士%教学方法%专业能力%病人模拟
教育%護理%學士%教學方法%專業能力%病人模擬
교육%호리%학사%교학방법%전업능력%병인모의
为了提高护理本科机能学实验教学质量,针对学生的专业特点,结合机能学实验与临床情景独特的相似性,在保留必要的基本技能训练的基础上,设计了能运用护理程序的综合实验项目,以典型的疾病模型为基础,模拟灾难现场常见的病例,按照评估、做出护理诊断、制订护理方案、实施方案、根据治疗后各指标变化做出综合评价等环节进行教学.此教学方法有利于护理本科生综合能力的提高.为学生后续的专业课程、毕业后的临床和科研工作打下良好基础.
為瞭提高護理本科機能學實驗教學質量,針對學生的專業特點,結閤機能學實驗與臨床情景獨特的相似性,在保留必要的基本技能訓練的基礎上,設計瞭能運用護理程序的綜閤實驗項目,以典型的疾病模型為基礎,模擬災難現場常見的病例,按照評估、做齣護理診斷、製訂護理方案、實施方案、根據治療後各指標變化做齣綜閤評價等環節進行教學.此教學方法有利于護理本科生綜閤能力的提高.為學生後續的專業課程、畢業後的臨床和科研工作打下良好基礎.
위료제고호리본과궤능학실험교학질량,침대학생적전업특점,결합궤능학실험여림상정경독특적상사성,재보류필요적기본기능훈련적기출상,설계료능운용호리정서적종합실험항목,이전형적질병모형위기출,모의재난현장상견적병례,안조평고、주출호리진단、제정호리방안、실시방안、근거치료후각지표변화주출종합평개등배절진행교학.차교학방법유리우호리본과생종합능력적제고.위학생후속적전업과정、필업후적림상화과연공작타하량호기출.
