新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2014年
1期
131
,共1页
教学意义%教学目的%教学水平%经验总结
教學意義%教學目的%教學水平%經驗總結
교학의의%교학목적%교학수평%경험총결
小学语文教育是基础教育的初始阶段.在新课程改革的潮流下重视语文教学的改革性与正规性一直伴随着小学语文教育的发展变化.无论是针对传统的考试教学,还是知识性教学评价体系,对于课堂教学的根本性而言基本没有深入地创新与探究.因此,针对小学语文课堂教学中“教什么”与“怎么教”这两个重要问题,非常有必要进行深入地探索与分析,并对现有的小学语文课堂教学模式进行研究性探究,具体提出一些可行性提升措施,从而在一定程度上为广大小学语文教育工作者提供些许建议与参考.
小學語文教育是基礎教育的初始階段.在新課程改革的潮流下重視語文教學的改革性與正規性一直伴隨著小學語文教育的髮展變化.無論是針對傳統的攷試教學,還是知識性教學評價體繫,對于課堂教學的根本性而言基本沒有深入地創新與探究.因此,針對小學語文課堂教學中“教什麽”與“怎麽教”這兩箇重要問題,非常有必要進行深入地探索與分析,併對現有的小學語文課堂教學模式進行研究性探究,具體提齣一些可行性提升措施,從而在一定程度上為廣大小學語文教育工作者提供些許建議與參攷.
소학어문교육시기출교육적초시계단.재신과정개혁적조류하중시어문교학적개혁성여정규성일직반수착소학어문교육적발전변화.무론시침대전통적고시교학,환시지식성교학평개체계,대우과당교학적근본성이언기본몰유심입지창신여탐구.인차,침대소학어문과당교학중“교십요”여“즘요교”저량개중요문제,비상유필요진행심입지탐색여분석,병대현유적소학어문과당교학모식진행연구성탐구,구체제출일사가행성제승조시,종이재일정정도상위엄대소학어문교육공작자제공사허건의여삼고.
