南京医科大学学报(社会科学版)
南京醫科大學學報(社會科學版)
남경의과대학학보(사회과학판)
ACTA UNIVERSITATIS MEDICINALIS NANJING(SOCIAL SCIENCE)
2013年
3期
268-272
,共5页
大学%学生视角%学生评教%指标体系%调整
大學%學生視角%學生評教%指標體繫%調整
대학%학생시각%학생평교%지표체계%조정
学生评教目前已成为大学教学评价与管理的重要制度.科学合理的评价指标是保证学生评教质量的前提和基础条件,故而需要对学生评教指标体系进行科学设计和制度管理.基于学生视角的学生评教指标体系设计需要维护学生主体地位、满足学生学习需要、鼓励教师教学创新、注重学生学习的实际收获等.当前,调整大学学生评教指标体系需要科学确定学生评教量表的基本结构,合理确定基本指标的维度,形成弹性化的评教机制与方式.
學生評教目前已成為大學教學評價與管理的重要製度.科學閤理的評價指標是保證學生評教質量的前提和基礎條件,故而需要對學生評教指標體繫進行科學設計和製度管理.基于學生視角的學生評教指標體繫設計需要維護學生主體地位、滿足學生學習需要、鼓勵教師教學創新、註重學生學習的實際收穫等.噹前,調整大學學生評教指標體繫需要科學確定學生評教量錶的基本結構,閤理確定基本指標的維度,形成彈性化的評教機製與方式.
학생평교목전이성위대학교학평개여관리적중요제도.과학합리적평개지표시보증학생평교질량적전제화기출조건,고이수요대학생평교지표체계진행과학설계화제도관리.기우학생시각적학생평교지표체계설계수요유호학생주체지위、만족학생학습수요、고려교사교학창신、주중학생학습적실제수획등.당전,조정대학학생평교지표체계수요과학학정학생평교량표적기본결구,합리학정기본지표적유도,형성탄성화적평교궤제여방식.