中学课程辅导.教学研究
中學課程輔導.教學研究
중학과정보도.교학연구
2012年
11期
45-45,47
,共2页
初中数学复习%高效%兴趣
初中數學複習%高效%興趣
초중수학복습%고효%흥취
传统的复习方式激发不起学生学习的兴趣，复习效果也是低效的。事实上，复习课的高效不是简单地背概念、查漏补缺、完善认知结构，而是一个再创造的过程。本文从五个方面对初中数学复习课进行了分析和思考。
傳統的複習方式激髮不起學生學習的興趣，複習效果也是低效的。事實上，複習課的高效不是簡單地揹概唸、查漏補缺、完善認知結構，而是一箇再創造的過程。本文從五箇方麵對初中數學複習課進行瞭分析和思攷。
전통적복습방식격발불기학생학습적흥취，복습효과야시저효적。사실상，복습과적고효불시간단지배개념、사루보결、완선인지결구，이시일개재창조적과정。본문종오개방면대초중수학복습과진행료분석화사고。
