职业
職業
직업
OCCUPATION
2012年
11期
29-30
,共2页
营销课程%分析性案例%教学模式%有效性
營銷課程%分析性案例%教學模式%有效性
영소과정%분석성안례%교학모식%유효성
随着《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)》的出台,中国教育将由量变向质变迈进。作为教育体系中重要组成部分的中等职业教育正在进行着各种教学模式的探索。职业教育的有效教学模式在不同课程中有着不同的形式。理工类课程的教学完全可以搬到实验室、操作车间进行。但是市场营销课程的课堂教学就很难做到这一点。市场营销课程的分析性案例教学是一种很有效的教学模式。本文主要就分析性案例教学在中等职业教育、技工教育中的有效性、具体要求和操作过程进行探讨。
隨著《國傢中長期教育改革髮展規劃綱要(2010-2020年)》的齣檯,中國教育將由量變嚮質變邁進。作為教育體繫中重要組成部分的中等職業教育正在進行著各種教學模式的探索。職業教育的有效教學模式在不同課程中有著不同的形式。理工類課程的教學完全可以搬到實驗室、操作車間進行。但是市場營銷課程的課堂教學就很難做到這一點。市場營銷課程的分析性案例教學是一種很有效的教學模式。本文主要就分析性案例教學在中等職業教育、技工教育中的有效性、具體要求和操作過程進行探討。
수착《국가중장기교육개혁발전규화강요(2010-2020년)》적출태,중국교육장유량변향질변매진。작위교육체계중중요조성부분적중등직업교육정재진행착각충교학모식적탐색。직업교육적유효교학모식재불동과정중유착불동적형식。리공류과정적교학완전가이반도실험실、조작차간진행。단시시장영소과정적과당교학취흔난주도저일점。시장영소과정적분석성안례교학시일충흔유효적교학모식。본문주요취분석성안례교학재중등직업교육、기공교육중적유효성、구체요구화조작과정진행탐토。