中学课程辅导：教师通讯
中學課程輔導：教師通訊
중학과정보도：교사통신
2012年
11期
100-101
,共2页
学测%有效教学%课堂教学
學測%有效教學%課堂教學
학측%유효교학%과당교학
常规的课堂教学存在严重的效率不高，难以解决化学学业水平测试，课时少，任务重，学生基础差等困难。有效教学的实施，使学测复习教学在短短的几个月收获事半功倍效果，本文谈谈在学测复习阶段我个人的几点做法和体会。
常規的課堂教學存在嚴重的效率不高，難以解決化學學業水平測試，課時少，任務重，學生基礎差等睏難。有效教學的實施，使學測複習教學在短短的幾箇月收穫事半功倍效果，本文談談在學測複習階段我箇人的幾點做法和體會。
상규적과당교학존재엄중적효솔불고，난이해결화학학업수평측시，과시소，임무중，학생기출차등곤난。유효교학적실시，사학측복습교학재단단적궤개월수획사반공배효과，본문담담재학측복습계단아개인적궤점주법화체회。
