中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
9期
32
,共1页
小学%数学%学习习惯%培养
小學%數學%學習習慣%培養
소학%수학%학습습관%배양
所谓“习惯”,就是人们长期重复,逐渐养成不自觉的行为,是一个人在长时期里逐渐养成的一时不易改变的行为或倾向.好的习惯如同在江河中游泳儿童随身携带的救生圈,可以协助儿童从知识的此岸游向知识的彼岸.因此,培养小学生良好的数学学习习惯是每一位数学教师都应该尽到的重要责任.
所謂“習慣”,就是人們長期重複,逐漸養成不自覺的行為,是一箇人在長時期裏逐漸養成的一時不易改變的行為或傾嚮.好的習慣如同在江河中遊泳兒童隨身攜帶的救生圈,可以協助兒童從知識的此岸遊嚮知識的彼岸.因此,培養小學生良好的數學學習習慣是每一位數學教師都應該儘到的重要責任.
소위“습관”,취시인문장기중복,축점양성불자각적행위,시일개인재장시기리축점양성적일시불역개변적행위혹경향.호적습관여동재강하중유영인동수신휴대적구생권,가이협조인동종지식적차안유향지식적피안.인차,배양소학생량호적수학학습습관시매일위수학교사도응해진도적중요책임.
