黑龙江教育:高教研究与评估
黑龍江教育:高教研究與評估
흑룡강교육:고교연구여평고
Heilongjiang:Higher Educational Research and Evaluation
2012年
7期
53-54
,共2页
博士生%社会实践%认同
博士生%社會實踐%認同
박사생%사회실천%인동
本文从当前我国人才培养战略需求的角度出发,阐述博士生社会实践的重要意义,提出博士生自身和社会对博士生社会实践的双向认同理念,从国家发展的政策导向、博士生自身人生规划的需求、政府企业和高校的合作、高校的努力现状和方向、博士生导师观念的转变这五个角度展开分析,指出博士生社会实践活动是体现我国教育改革成果的最高形式之一,关系到教育、科技、社会发展等诸多领域,需要我们不断开展深入的研究和创新。
本文從噹前我國人纔培養戰略需求的角度齣髮,闡述博士生社會實踐的重要意義,提齣博士生自身和社會對博士生社會實踐的雙嚮認同理唸,從國傢髮展的政策導嚮、博士生自身人生規劃的需求、政府企業和高校的閤作、高校的努力現狀和方嚮、博士生導師觀唸的轉變這五箇角度展開分析,指齣博士生社會實踐活動是體現我國教育改革成果的最高形式之一,關繫到教育、科技、社會髮展等諸多領域,需要我們不斷開展深入的研究和創新。
본문종당전아국인재배양전략수구적각도출발,천술박사생사회실천적중요의의,제출박사생자신화사회대박사생사회실천적쌍향인동이념,종국가발전적정책도향、박사생자신인생규화적수구、정부기업화고교적합작、고교적노력현상화방향、박사생도사관념적전변저오개각도전개분석,지출박사생사회실천활동시체현아국교육개혁성과적최고형식지일,관계도교육、과기、사회발전등제다영역,수요아문불단개전심입적연구화창신。