学周刊：B
學週刊：B
학주간：B
Learning weekly
2012年
8期
32-32
,共1页
高中生%物理%现状%研究
高中生%物理%現狀%研究
고중생%물리%현상%연구
尽管高中物理教学已经在新课标的指导下，正在向着更加科学化、合理化的方向发展，正在向着以高中生的全面发展和素质教育为目标的道路前进，但是，高中物理教学在实际过程中，依然存在着某些弊端和漏洞。笔者主要从不能做好初中物理向高中物理学科的过渡工作；物理学习方法欠佳；很少提问；受到初中旧知识及日常生活体验的负面影响等四方面对高中生物理学习的现状进行研究。
儘管高中物理教學已經在新課標的指導下，正在嚮著更加科學化、閤理化的方嚮髮展，正在嚮著以高中生的全麵髮展和素質教育為目標的道路前進，但是，高中物理教學在實際過程中，依然存在著某些弊耑和漏洞。筆者主要從不能做好初中物理嚮高中物理學科的過渡工作；物理學習方法欠佳；很少提問；受到初中舊知識及日常生活體驗的負麵影響等四方麵對高中生物理學習的現狀進行研究。
진관고중물리교학이경재신과표적지도하，정재향착경가과학화、합이화적방향발전，정재향착이고중생적전면발전화소질교육위목표적도로전진，단시，고중물리교학재실제과정중，의연존재착모사폐단화루동。필자주요종불능주호초중물리향고중물이학과적과도공작；물이학습방법흠가；흔소제문；수도초중구지식급일상생활체험적부면영향등사방면대고중생물이학습적현상진행연구。
