当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2012年
6期
80-82
,共3页
职业能力%需求导向%有效教学
職業能力%需求導嚮%有效教學
직업능력%수구도향%유효교학
本文探讨了高等职业教育有效教学的内涵及基本特征，并以南海东软信息技术职业学院工商管理专业为例，从专业定位、课程体系及教学内容的制定、师资队伍建设、实践教学模式及人才培养评价机制创新等方面进行了基于“职业能力”的有效教学体系研究与实践探索。
本文探討瞭高等職業教育有效教學的內涵及基本特徵，併以南海東軟信息技術職業學院工商管理專業為例，從專業定位、課程體繫及教學內容的製定、師資隊伍建設、實踐教學模式及人纔培養評價機製創新等方麵進行瞭基于“職業能力”的有效教學體繫研究與實踐探索。
본문탐토료고등직업교육유효교학적내함급기본특정，병이남해동연신식기술직업학원공상관리전업위례，종전업정위、과정체계급교학내용적제정、사자대오건설、실천교학모식급인재배양평개궤제창신등방면진행료기우“직업능력”적유효교학체계연구여실천탐색。
